工业和信息化教育Issue(5)：36-40,5.
校企双主体"工学结合"教学模式研究
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—以软件开发人才培养为例
牛德雄1
作者信息
- 1. 广东科学技术职业学院计算机工程技术学院,广东 珠海 519090
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摘要
关键词
高职软件开发教学/校企双主体/能力培养/工学结合分类
社会科学引用本文复制引用
牛德雄..校企双主体"工学结合"教学模式研究
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—以软件开发人才培养为例[J].工业和信息化教育,2019,(5):36-40,5.基金项目
2016年广东省高等职业教育品牌专业建设项目"软件技术"(项目编号:2016gzpp007). （项目编号:2016gzpp007）
