急危重症护理学课程改革对培养学生创新行为的研究OACSTPCD
目的:探讨急危重症护理学课程改革对培养学生创新行为的影响.方法:选取15级、16级涉外护理专业学生为研究对象,采取整群抽样,15级涉外护理402名学生为对照组,16级涉外护理411名学生为研究组.对照组采用课改前旧标准传统法进行授课并采用100道闭卷选择题进行测验,研究组采用课改后新标准进行授课,运用客观结构化临床考试(OSCE)进行课业考核,同时在学期初与学期末分别采用Janssen的个体创新行为量表测评两组学生的创新行为,最后向研究组发放自制…查看全部>>
孟杰;宁艳娇;万紫旭;侯福军;樊子双;陈虹;韩笑
承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000承德护理职业学院, 河北 承德 067000
创新行为急危重症护理学课程改革
《河北医学》 2019 (4)
702-704,3
河北省高等学校创新创业教育教学改革研究项目,(编号:2017CXCY302)
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