|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|全科护理|医教融合驻点教学情况调查分析

医教融合驻点教学情况调查分析

侯继丹

全科护理2018，Vol.16Issue(33)：4204-4205,2.
✕
全科护理2018，Vol.16Issue(33)：4204-4205,2.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2018.33.042

医教融合驻点教学情况调查分析

侯继丹1

作者信息

  • 1. 223005,江苏护理职业学院
  • 折叠

摘要

关键词

医教融合/驻点教学/调查

分类

医药卫生

引用本文复制引用

侯继丹..医教融合驻点教学情况调查分析[J].全科护理,2018,16(33):4204-4205,2.

基金项目

江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题,编号:C-c/2016/03/37. （）

全科护理

1674-4748

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文