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开放大学研究20年:主题透视与演进逻辑 ——基于CiteSpace的可视化分析

惠恭健 兰小芳

继续教育研究Issue(3)：17-24,8.
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继续教育研究Issue(3)：17-24,8.

开放大学研究20年:主题透视与演进逻辑 ——基于CiteSpace的可视化分析

惠恭健 1兰小芳1

作者信息

  • 1. 江南大学人文学院,江苏无锡 214122
  • 折叠

摘要

关键词

开放大学/广播电视大学/文献计量/知识图谱

分类

社会科学

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惠恭健,兰小芳..开放大学研究20年:主题透视与演进逻辑 ——基于CiteSpace的可视化分析[J].继续教育研究,2019,(3):17-24,8.

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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