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浅谈如何提高小学聋哑班级数学教学质量

徐健

数码设计(上)Issue(3):113,1.
数码设计(上)Issue(3):113,1.

浅谈如何提高小学聋哑班级数学教学质量

徐健1

作者信息

  • 1. 贵州省赫章县特殊教育学校 贵州赫章553200
  • 折叠

摘要

关键词

数学教学/聋哑班级/小学生

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐健..浅谈如何提高小学聋哑班级数学教学质量[J].数码设计(上),2019,(3):113,1.

数码设计(上)

1672-9129

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