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农村体育教师专业学习共同体建设的实践逻辑

燕凌 马克 李海燕

沈阳体育学院学报2019,Vol.38Issue(3):121-125,5.
沈阳体育学院学报2019,Vol.38Issue(3):121-125,5.

农村体育教师专业学习共同体建设的实践逻辑

Practical Logic of Constructing Professional Learning Communities of Rural Physical Education Teachers

燕凌 1马克 2李海燕3

作者信息

  • 1. 首都体育学院 运动科学与健康学院,北京100191
  • 2. 首都体育学院 体育教育训练学院,北京100191
  • 3. 首都体育学院 期刊部,北京100191
  • 折叠

摘要

关键词

农村学校/体育教师/专业学习共同体

分类

社会科学

引用本文复制引用

燕凌,马克,李海燕..农村体育教师专业学习共同体建设的实践逻辑[J].沈阳体育学院学报,2019,38(3):121-125,5.

基金项目

北京市社会科学基金项目"供给侧改革视角下首都中小学体育教师专业发展路径研究"(18JYC028). (18JYC028)

沈阳体育学院学报

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1004-0560

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