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发声复述及延迟时间对特定型语言障碍儿童新词命名学习的影响

KIM Ha-kyung 王艳霞 沈双

中国康复理论与实践2019，Vol.25Issue(4)：448-454,7.
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中国康复理论与实践2019，Vol.25Issue(4)：448-454,7.DOI:10.3969/j.issn.1006-9771.2019.04.015

发声复述及延迟时间对特定型语言障碍儿童新词命名学习的影响

Impacts of Vocal Rehearsal and Retention Duration on Novel Word Naming in Children with Specific Language Impairment

KIM Ha-kyung 1王艳霞 2沈双2

作者信息

  • 1. 华东师范大学教育学部教育康复学系,上海市200062
  • 2. 滨州医学院特殊教育学院,山东烟台市264003
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摘要

关键词

特定型语言障碍/新词命名/发声复述/延迟时间

分类

医药卫生

引用本文复制引用

KIM Ha-kyung,王艳霞,沈双..发声复述及延迟时间对特定型语言障碍儿童新词命名学习的影响[J].中国康复理论与实践,2019,25(4):448-454,7.

基金项目

国家自然科学基金项目(No.31500765) （No.31500765）

中国康复理论与实践

OA北大核心CSCDCSTPCD

1006-9771

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