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基于雨课堂数据采集与分析的过程性评价方法的研究与应用 ——以"数字电子技术"课程为例

陈欢

工业和信息化教育Issue(6)：29-32,4.
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工业和信息化教育Issue(6)：29-32,4.

基于雨课堂数据采集与分析的过程性评价方法的研究与应用 ——以"数字电子技术"课程为例

陈欢1

作者信息

  • 1. 同济大学浙江学院电子信息工程系,浙江 嘉兴 314051
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摘要

关键词

雨课堂/数字电子技术/数据采集与分析/过程性评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈欢..基于雨课堂数据采集与分析的过程性评价方法的研究与应用 ——以"数字电子技术"课程为例[J].工业和信息化教育,2019,(6):29-32,4.

工业和信息化教育

2095-5065

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