| 注册
首页|期刊导航|中国健康心理学杂志|幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系

幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系

刘鑫鑫 但菲

中国健康心理学杂志2019,Vol.27Issue(4):600-603,4.
中国健康心理学杂志2019,Vol.27Issue(4):600-603,4.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2019.04.032

幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系

The relationship between preschool teachers' teaching efficacy and emotional intelligence

刘鑫鑫 1但菲1

作者信息

  • 1. 中国,沈阳师范大学学前与初等教育学院 辽宁沈阳110034
  • 折叠

摘要

关键词

教学效能感/情绪智力/幼儿教师/情绪智力量表/教学效能感量表

分类

医药卫生

引用本文复制引用

刘鑫鑫,但菲..幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系[J].中国健康心理学杂志,2019,27(4):600-603,4.

基金项目

国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题(编号:BHA150080) (编号:BHA150080)

中国健康心理学杂志

2096-4811

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文