建筑与文化Issue(6)：169-170,2.
交往空间、地域特色与人性化在当代中小学校园规划与建筑设计中的探索和实践
Exploration and Practice of Communication Space,Regional Characteristics and Humanization in the Planning and Architectural Design of Contemporary Primary and Secondary Schools
摘要
关键词
地域特色/素质教育/人性化/交往空间/中小学校园建筑引用本文复制引用
聂志勇,敖鲲..交往空间、地域特色与人性化在当代中小学校园规划与建筑设计中的探索和实践[J].建筑与文化,2019,(6):169-170,2.
