|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|数码设计（上）|分析小学语文个性化阅读教学

分析小学语文个性化阅读教学

袁坤松

数码设计（上）Issue(6)：135,1.
✕
数码设计（上）Issue(6)：135,1.

分析小学语文个性化阅读教学

袁坤松1

作者信息

  • 1. 四川省甘孜州丹巴县岳扎乡卡垭小学
  • 折叠

摘要

关键词

小学语文/个性化阅读/课程/教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

袁坤松..分析小学语文个性化阅读教学[J].数码设计（上）,2019,(6):135,1.

数码设计（上）

1672-9129

访问量3
|
下载量0
段落导航相关论文