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“高中数学学困生”心理成因分析及转化策略

邓学琴

下一代Issue(10):1-2,2.
下一代Issue(10):1-2,2.

“高中数学学困生”心理成因分析及转化策略

邓学琴1

作者信息

  • 1. 襄阳二中,湖北襄阳441000
  • 折叠

摘要

关键词

高中数学/学困生/心理成因/转化策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

邓学琴..“高中数学学困生”心理成因分析及转化策略[J].下一代,2018,(10):1-2,2.

下一代

1005-4995

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