大学化学2019，Vol.34Issue(6)：38-45,8.DOI:10.3866/PKU.DXHX201810003
基于二维MOFs构建MicroRNA荧光传感器的综合分析化学实验及"赛学结合、三位一体评价"的教学模式设计
Comprehensive Analytical Chemistry Experiment on MicroRNA Fluorescence Sensor Based on Two Dimensional MOFs Probes and New Teaching Mode of "Game-Study Combination and Trinity Evaluation"
摘要
关键词
综合性分析化学实验/荧光传感器/二维金属有机框架(2D MOFs)/MicroRNA/赛学结合/三位一体评价分类
社会科学引用本文复制引用
干宁,杨倩..基于二维MOFs构建MicroRNA荧光传感器的综合分析化学实验及"赛学结合、三位一体评价"的教学模式设计[J].大学化学,2019,34(6):38-45,8.基金项目
2018 年浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革研究项目 （）
2017 年宁波大学校重点教研项目 （）
宁波大学 2013 年教研项目(E00334138000) （E00334138000）
