杭州师范大学学报（自然科学版）2019，Vol.18Issue(3)：243-248,6.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2019.03.004
特殊学校听力障碍学生网络交往的特点研究——以四川省为例
On the Characteristics of Online Communication among Hearing-impaired Students in Special Schools——Taking Sichuan Province as an Example
摘要
关键词
听力障碍学生/网络交往/特殊教育分类
社会科学引用本文复制引用
毛婕妤,马伟娜..特殊学校听力障碍学生网络交往的特点研究——以四川省为例[J].杭州师范大学学报（自然科学版）,2019,18(3):243-248,6.基金项目
杭州师范大学教育学院浙江省优势特色学科建设人才培养基地科研创新项目. （）
