继续医学教育2019，Vol.33Issue(6)：4-7,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.06.003
案例教学法与情景教学法在神经心理评估教学中的效果比较
The Comparison of Case Teaching Method and Situational Teaching Method in the Teaching of Neuropsychological Assessment
摘要
关键词
案例教学法/情景教学法/医学教育/神经心理/认知评估/自我评价分类
医药卫生引用本文复制引用
高中宝,王炜,赵杏丽,解恒革,王振福..案例教学法与情景教学法在神经心理评估教学中的效果比较[J].继续医学教育,2019,33(6):4-7,4.基金项目
军队保健专项课题(17BJZ36) （17BJZ36）
解放军总医院临床大数据基金(2016MBD-020) （2016MBD-020）
