继续医学教育2019,Vol.33Issue(6):33-35,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.06.017
肿瘤心脏病学临床教学中PBL教学模式的应用探索
Exploration of Problem-based Learning Teaching Mode in Clinical Teaching of Cardio-oncology
摘要
关键词
肿瘤心脏病学/交叉学科/基于问题的学习/临床教学/教学改革/评价体系分类
社会科学引用本文复制引用
李青松,夏云龙,刘莹,刘基巍,方凤奇,卢书明..肿瘤心脏病学临床教学中PBL教学模式的应用探索[J].继续医学教育,2019,33(6):33-35,3.基金项目
辽宁省高等教育学会"十三五"规划高教研究课题(GHZDl60011) (GHZDl60011)
2018 年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项一般项目(413) (413)