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学习材料组块方式对相似词长时记忆的影响

张蕾 鲁成柔 林军凤 梅磊磊

心理学报2019,Vol.51Issue(3):280-292,13.
心理学报2019,Vol.51Issue(3):280-292,13.DOI:10.3724/SP.J.1041.2019.00280

学习材料组块方式对相似词长时记忆的影响

Impacts of chunking strategy on memorising similar words

张蕾 1鲁成柔 1林军凤 1梅磊磊1

作者信息

  • 1. 华南师范大学心理应用研究中心,心理学院,广东省心理健康与认知科学重点实验室,广州510631
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摘要

关键词

学习-测查范式/词汇记忆/组块方式/相似词

分类

社会科学

引用本文复制引用

张蕾,鲁成柔,林军凤,梅磊磊..学习材料组块方式对相似词长时记忆的影响[J].心理学报,2019,51(3):280-292,13.

基金项目

国家自然科学基金项目(31771199),广东省普通高校创新团队项目(人文社科)(2017WCXTD002)和广东省普通高校哲学社会科学重点实验室项目(2015WSYS009)资助. (31771199)

心理学报

OA北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD

0439-755X

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