徐州工程学院学报（社会科学版）2019，Vol.34Issue(3)：7-13,7.
文化记忆的体化实践:传统节日儿童传承的人类学基础与路径
The Subjective Practice of Cultural Memory : The Anthropological Basis and Path of Children's Inheritance to the Traditional Festivals
摘要
关键词
文化记忆/体化实践/传统节日/儿童传承/节日遗产分类
社会科学引用本文复制引用
杨丽嘉..文化记忆的体化实践:传统节日儿童传承的人类学基础与路径[J].徐州工程学院学报（社会科学版）,2019,34(3):7-13,7.基金项目
江西省文化艺术科学规划项目"婺源三雕艺术的图像内涵与当代重述"(YG2017146) （YG2017146）
