| 注册
首页|期刊导航|武汉工程职业技术学院学报|生源多元化背景下高职分类教学模式研究 —— 以武汉交通职业学院汽车检测与维修专业为例

生源多元化背景下高职分类教学模式研究 —— 以武汉交通职业学院汽车检测与维修专业为例

叶国骏

武汉工程职业技术学院学报2019,Vol.31Issue(2):96-98,3.
武汉工程职业技术学院学报2019,Vol.31Issue(2):96-98,3.

生源多元化背景下高职分类教学模式研究 —— 以武汉交通职业学院汽车检测与维修专业为例

Classified Teaching Mode Research in the Background of Diversified Source of Students in Vocational Colleges —— Taking Automobile Testing and Maintenance Major from Wuhan Technical College of Communications as an Example

叶国骏1

作者信息

  • 1. 武汉交通职业学院 湖北 武汉 :430065
  • 折叠

摘要

关键词

高职/生源多元化/分类教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

叶国骏..生源多元化背景下高职分类教学模式研究 —— 以武汉交通职业学院汽车检测与维修专业为例[J].武汉工程职业技术学院学报,2019,31(2):96-98,3.

基金项目

湖北省教育科学规划 2017 年度重点课题"课题名称生源多元化背景下高职分类教学模式研究"(课题编号 :2017GA028) (课题编号 :2017GA028)

武汉工程职业技术学院学报

1671-3524

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文