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对分课堂结合思维导图教学法在临床康复学中的应用

崔银洁 邱继文 董仁卫 阎丽娟 郭永明 张健

中国康复2019,Vol.34Issue(4):223-224,2.
中国康复2019,Vol.34Issue(4):223-224,2.DOI:10.3870/zgkf.2019.04.014

对分课堂结合思维导图教学法在临床康复学中的应用

崔银洁 1邱继文 1董仁卫 1阎丽娟 1郭永明 1张健1

作者信息

  • 1. 天津中医药大学针灸推拿学院,天津301600
  • 折叠

摘要

关键词

对分课堂/思维导图/临床康复学/教学应用

分类

医药卫生

引用本文复制引用

崔银洁,邱继文,董仁卫,阎丽娟,郭永明,张健..对分课堂结合思维导图教学法在临床康复学中的应用[J].中国康复,2019,34(4):223-224,2.

中国康复

OACSTPCD

1001-2001

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