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启发式教学法在外国法课程中的应用 ——以美国行政法案例教学为例

石肖雪

安顺学院学报2019,Vol.21Issue(3):55-59,5.
安顺学院学报2019,Vol.21Issue(3):55-59,5.

启发式教学法在外国法课程中的应用 ——以美国行政法案例教学为例

Application of Heuristic Teaching Method in Comparative Law Courses ——Taking the Case Study of American Administrative Law as an Example

石肖雪1

作者信息

  • 1. 苏州大学王健法学院,江苏 苏州 215006
  • 折叠

摘要

关键词

启发式教学/案例/外国法/双向沟通/形成性评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

石肖雪..启发式教学法在外国法课程中的应用 ——以美国行政法案例教学为例[J].安顺学院学报,2019,21(3):55-59,5.

基金项目

中国法学会部级法学研究课题"面向行政任务的听证程序构造"(项目编号:CLS[2018]HQZZ06). (项目编号:CLS[2018]HQZZ06)

安顺学院学报

1673-9507

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