福建电脑2019，Vol.35Issue(7)：125-126,2.DOI:10.16707/j.cnki.fjpc.2019.07.044
学科素养视域下提升信息技术课堂质量探讨
Discussion on Improving the Quality of Information Technology Classroom from the Perspective of Subject Literacy
摘要
关键词
小学信息技术/核心素养/教学质量分类
社会科学引用本文复制引用
吴开烈..学科素养视域下提升信息技术课堂质量探讨[J].福建电脑,2019,35(7):125-126,2.基金项目
本文得到龙岩市教育局2018年信息技术教育研究立项课题《基于提升学生核心素养的信息技术与学科教学深度融合的研究》(序号19)资助. （序号19）
