海南师范大学学报（自然科学版）2019，Vol.32Issue(2)：232-236,5.DOI:10.12051/j.issn.1674-4942.2019.02.020
基于模块化教学和“翻转课堂”模式的微生物学教学改革探索
The Exploration on Educational Reform of Microbiology with Modular and 'Flipped Classroom' Mode
摘要
关键词
微生物学/微生物学实验课/模块化教学/翻转课堂/开放性实验分类
社会科学引用本文复制引用
彭沁,金映虹,吴红萍,黄循吟..基于模块化教学和“翻转课堂”模式的微生物学教学改革探索[J].海南师范大学学报（自然科学版）,2019,32(2):232-236,5.基金项目
国家自然科学基金项目(31800157) （31800157）
海南省自然科学基金项目(319QN212) （319QN212）
海南师范大学博士教授科研启动项目(301060181828#) （301060181828#）
“大学生创新训练计划”项目(3018120104080) （3018120104080）
