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工作场所地位、职场孤独感与中小学教师沉默行为

蓝媛美 马亚兵 杨嘉怡 杨新国

杭州师范大学学报(自然科学版)2019,Vol.18Issue(4):396-401,436,7.
杭州师范大学学报(自然科学版)2019,Vol.18Issue(4):396-401,436,7.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2019.04.008

工作场所地位、职场孤独感与中小学教师沉默行为

Workplace Status,Workplace Loneliness and Silence Behavior of Primary and Secondary School Teachers

蓝媛美 1马亚兵 2杨嘉怡 1杨新国3

作者信息

  • 1. 广西大学公共管理学院,广西 南宁 530004
  • 2. 广西幼儿师范高等专科学校,广西 南宁 530022
  • 3. 广西大学马克思主义学院,广西 南宁 530004
  • 折叠

摘要

关键词

中小学教师/工作场所地位/职场孤独感/沉默行为

分类

社会科学

引用本文复制引用

蓝媛美,马亚兵,杨嘉怡,杨新国..工作场所地位、职场孤独感与中小学教师沉默行为[J].杭州师范大学学报(自然科学版),2019,18(4):396-401,436,7.

基金项目

国家社会科学培育基金项目(JDKF201502003). (JDKF201502003)

杭州师范大学学报(自然科学版)

OACSTPCD

1674-232X

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