继续医学教育2019，Vol.33Issue(3)：49-51,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.03.027
"课岗融通,课证赛融合"提升教师职业能力
摘要
关键词
课岗融通/课证赛融合/教师职业能力/执业证书/岗位实践/课程体系分类
社会科学引用本文复制引用
王海鑫,范真,方家选.."课岗融通,课证赛融合"提升教师职业能力[J].继续医学教育,2019,33(3):49-51,3.基金项目
河南省高等教育教学改革研究与实践重点研究项目(2017SJGLX175) （2017SJGLX175）
