|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|心理科学进展|儿童在因果知识领域内的选择性学习

儿童在因果知识领域内的选择性学习

柴凯轩 李宜霖 朱莉琪

心理科学进展2019，Vol.27Issue(8)：1427-1438,12.
✕
心理科学进展2019，Vol.27Issue(8)：1427-1438,12.DOI:10.3724/SP.J.1042.2019.01427

儿童在因果知识领域内的选择性学习

Children's selective learning in the domain of causal knowledge

柴凯轩 1李宜霖 2朱莉琪1

作者信息

  • 1. 中国科学院心理研究所行为科学重点实验室,北京 100101
  • 2. 中国科学院大学,北京 100049
  • 折叠

摘要

关键词

选择性学习/因果知识/解释寻求/解释质量/解释模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

柴凯轩,李宜霖,朱莉琪..儿童在因果知识领域内的选择性学习[J].心理科学进展,2019,27(8):1427-1438,12.

基金项目

国家社科基金重大项目(14ZDB161)资助. （14ZDB161）

心理科学进展

OA北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD

1671-3710

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文