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风景园林专业GIS技术类课程教学的改革与创新——以华南农业大学为例

杨文越 李昕 赵建华

中国林业教育2019,Vol.37Issue(4):43-47,5.
中国林业教育2019,Vol.37Issue(4):43-47,5.

风景园林专业GIS技术类课程教学的改革与创新——以华南农业大学为例

杨文越 1李昕 1赵建华1

作者信息

  • 1. 华南农业大学林学与风景园林学院,广州 510640
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摘要

关键词

风景园林/GIS技术类课程/优化策略

引用本文复制引用

杨文越,李昕,赵建华..风景园林专业GIS技术类课程教学的改革与创新——以华南农业大学为例[J].中国林业教育,2019,37(4):43-47,5.

基金项目

广东省哲学社会科学规划项目“中国大城市社区步行适宜性对居民肥胖的影响研究——以广州为例”,项目编号GD17YSH01 ()

广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题“广州多尺度绿地可达性及其公众健康影响效应”,项目编号2019GZGJ49 ()

广东普通高校特色创新类项目(教育科研类)“基于乡村振兴的城乡规划专业cdio人才培养模式研究”,项目编号2017GXJK11. (教育科研类)

中国林业教育

1001-7232

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