| 注册
首页|期刊导航|中国医学教育技术|以激励机制为基础的双向评价方法在临床护理教学中的应用

以激励机制为基础的双向评价方法在临床护理教学中的应用

肖奇贵 张玉琳 鲁华鹏 鱼晓清 张萍丽 岳荣

中国医学教育技术2019,Vol.33Issue(4):492-496,5.
中国医学教育技术2019,Vol.33Issue(4):492-496,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201904029

以激励机制为基础的双向评价方法在临床护理教学中的应用

Application of teacher-student reciprocal evaluation method in clinical nursing teaching based on incentive mechanism

肖奇贵 1张玉琳 1鲁华鹏 1鱼晓清 1张萍丽 1岳荣1

作者信息

  • 1. 西安交通大学第一附属医院肝胆外科 ,西安 710061
  • 折叠

摘要

关键词

双向评价/激励机制/实习护生/临床教学

分类

社会科学

引用本文复制引用

肖奇贵,张玉琳,鲁华鹏,鱼晓清,张萍丽,岳荣..以激励机制为基础的双向评价方法在临床护理教学中的应用[J].中国医学教育技术,2019,33(4):492-496,5.

中国医学教育技术

1004-5287

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文