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职业教育扶贫国际援助的实施框架与路径分析 ——以加拿大帮扶巴西职教项目为例

桂敏 苑大勇

职业技术教育2019,Vol.40Issue(13):75-79,5.
职业技术教育2019,Vol.40Issue(13):75-79,5.

职业教育扶贫国际援助的实施框架与路径分析 ——以加拿大帮扶巴西职教项目为例

On the Implementation Framework and Path of International Aid to Poverty Alleviation in Vocational Education ——Taking the Canadian Vocational Education Program Aiding Brazil as the Example

桂敏 1苑大勇1

作者信息

  • 1. 北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所,北京,100031
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育扶贫/加拿大/社区学院/国际援助/"千强女性"计划

分类

社会科学

引用本文复制引用

桂敏,苑大勇..职业教育扶贫国际援助的实施框架与路径分析 ——以加拿大帮扶巴西职教项目为例[J].职业技术教育,2019,40(13):75-79,5.

基金项目

2019年北京市财政项目"基于城教融合的首都学习型社会建设促进的组织实施项目"(1301121903701),主持人:苑大勇 (1301121903701)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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