继续医学教育2019，Vol.33Issue(8)：37-38,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.08.018
基于微课的翻转课堂在神经内科临床教学中的应用
摘要
关键词
神经病学/临床教学/自主学习/师生互动/微课/翻转课堂分类
社会科学引用本文复制引用
陈竹林,黄光,杜铁英..基于微课的翻转课堂在神经内科临床教学中的应用[J].继续医学教育,2019,33(8):37-38,2.基金项目
2018年首都医科大学教学模式与方法推进项目基金(2018JYJX068) （2018JYJX068）
