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十九大精神进课堂方法与路径研究

张晓荣

继续医学教育2019,Vol.33Issue(8):60-61,2.
继续医学教育2019,Vol.33Issue(8):60-61,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2019.08.031

十九大精神进课堂方法与路径研究

张晓荣1

作者信息

  • 1. 首都医科大学马克思主义学部,北京 100069
  • 折叠

摘要

关键词

十九大精神/医学/研究生/"中特"课程/方法/路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

张晓荣..十九大精神进课堂方法与路径研究[J].继续医学教育,2019,33(8):60-61,2.

基金项目

2018首都医科大学教学模式与方法推进项目(2018JYJX048) (2018JYJX048)

继续医学教育

1004-6763

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