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“互联网+”时代下幼儿教师专业发展的困境与出路

胥兴春 莫莹

沈阳大学学报(社会科学版)2019,Vol.21Issue(4):489-492,511,5.
沈阳大学学报(社会科学版)2019,Vol.21Issue(4):489-492,511,5.

“互联网+”时代下幼儿教师专业发展的困境与出路

The Predicament and Outlet of the Professional Development of Preschool Teachers in the "Internet+" Era

胥兴春 1莫莹1

作者信息

  • 1. 西南大学教育学部,重庆400715
  • 折叠

摘要

关键词

“互联网+”时代/幼儿教师/专业发展

分类

社会科学

引用本文复制引用

胥兴春,莫莹..“互联网+”时代下幼儿教师专业发展的困境与出路[J].沈阳大学学报(社会科学版),2019,21(4):489-492,511,5.

沈阳大学学报(社会科学版)

OACHSSCD

2095-5464

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