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以教育研究为基石探索中医药教学成果培育策略——以长春中医药大学为例

刘京硕 关守宁 李姗姗

中医教育2019,Vol.38Issue(4):7-10,4.
中医教育2019,Vol.38Issue(4):7-10,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2019.04.027

以教育研究为基石探索中医药教学成果培育策略——以长春中医药大学为例

Development strategy for TCM teaching achievements based on educational research:taking Changchun University of Chinese Medicine as an example

刘京硕 1关守宁 1李姗姗1

作者信息

  • 1. 长春中医药大学高等教育研究中心 长春130117
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摘要

关键词

中医药院校/教育研究/教学成果

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘京硕,关守宁,李姗姗..以教育研究为基石探索中医药教学成果培育策略——以长春中医药大学为例[J].中医教育,2019,38(4):7-10,4.

基金项目

吉林省教育科学规划智库专项课题(No.ZK1809),吉林省教育科学规划课题(No.GH170309,No.GH170281) (No.ZK1809)

中医教育

1003-305X

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