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运用美术评价环节 促进学生全面发展
运用美术评价环节 促进学生全面发展
吕亚雄
活力
Issue(9):121,1.
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活力
Issue(9)
:121,1.
运用美术评价环节 促进学生全面发展
吕亚雄
1
作者信息
1.
福建省泉州市晋光小学,泉州362000
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摘要
关键词
小学
/
美术评价
/
全面发展
引用本文
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吕亚雄..运用美术评价环节 促进学生全面发展[J].活力,2019,(9):121,1.
活力
ISSN:
1007-6263
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