|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|现代医药卫生|基于微信平台的PBL联合分组教学模式研究

基于微信平台的PBL联合分组教学模式研究

于长青 杜建玲 李华 杨宁 林洪丽 易桂兰

现代医药卫生2019，Vol.35Issue(18)：2915,后插13-后插14,3.
✕
现代医药卫生2019，Vol.35Issue(18)：2915,后插13-后插14,3.DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2019.18.054

基于微信平台的PBL联合分组教学模式研究

于长青 1杜建玲 2李华 3杨宁 1林洪丽 1易桂兰4

作者信息

  • 1. 大连医科大学附属第一医院肾内科 ,辽宁大连116011
  • 2. 大连医科大学附属第一医院内分泌科 ,辽宁大连116011
  • 3. 大连医科大学药学院药理教研室 ,辽宁大连116044
  • 4. 大连医科大学附属第一医院教务部 ,辽宁大连116011
  • 折叠

摘要

关键词

基于问题的学习/教学方法/内科学/教育/微信

分类

医药卫生

引用本文复制引用

于长青,杜建玲,李华,杨宁,林洪丽,易桂兰..基于微信平台的PBL联合分组教学模式研究[J].现代医药卫生,2019,35(18):2915,后插13-后插14,3.

基金项目

2016年大连医科大学教学改革研究项目(DYLX16027). （DYLX16027）

现代医药卫生

1009-5519

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文