当代职业教育Issue(5)：83-88,6.
"双师型"教师政策视角下职教教师专业化发展模式研究
Research on the Mode of Professional Development of Vocational Teachers from the Perspective of"Double-qualified"Teacher Policy
摘要
关键词
职业教育/"双师型"/政策视角/教师专业化发展/双向模式/PDCA循环模式分类
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吴雪艳,罗国宇,韩秋茹.."双师型"教师政策视角下职教教师专业化发展模式研究[J].当代职业教育,2019,(5):83-88,6.
