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职业教育产教融合专业建设模式:理论基础及阶段划分

王欢 张俊英

职业技术教育2019,Vol.40Issue(19):55-60,6.
职业技术教育2019,Vol.40Issue(19):55-60,6.

职业教育产教融合专业建设模式:理论基础及阶段划分

The Professional Construction Mode of Integration of Industry and Education in Vocational Education: Theoretical Basis and Stage Division

王欢 1张俊英2

作者信息

  • 1. 北京市朝阳区教育研究中心 北京,100021
  • 2. 北京市朝阳区教育研究中心职成教研室
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/产教融合/专业建设模式/理论基础/阶段划分

分类

社会科学

引用本文复制引用

王欢,张俊英..职业教育产教融合专业建设模式:理论基础及阶段划分[J].职业技术教育,2019,40(19):55-60,6.

基金项目

北京市教育科学"十二五"规划重点课题(优先关注)"北京市职业教育产教融合专业建设模式研究"(AEA15184),主持人:张俊英 (优先关注)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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