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洪堡模式与纽曼模式的世纪纠结 ——两种大学理念辨析

刘晨光

管理观察Issue(25):88-90,93,4.
管理观察Issue(25):88-90,93,4.

洪堡模式与纽曼模式的世纪纠结 ——两种大学理念辨析

刘晨光1

作者信息

  • 1. 淮北师范大学,安徽 淮北 235000
  • 折叠

摘要

关键词

洪堡模式/纽曼模式/大学理念/历史转折

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘晨光..洪堡模式与纽曼模式的世纪纠结 ——两种大学理念辨析[J].管理观察,2019,(25):88-90,93,4.

基金项目

本文系安徽省质量工程卓越人才教育培养计划项目"汉语言文学专业卓越教师教育培养计划"成果(项目编号:2016zjjh057). (项目编号:2016zjjh057)

管理观察

OACHSSCD

1674-2877

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