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哥德堡大学的教学特点及教学效果影响因素分析

朱盼玲

哈尔滨职业技术学院学报Issue(5):111-113,3.
哈尔滨职业技术学院学报Issue(5):111-113,3.

哥德堡大学的教学特点及教学效果影响因素分析

朱盼玲1

作者信息

  • 1. 佛山科学技术学院,广东佛山528000
  • 折叠

摘要

关键词

教学特点/创新思维/特色支持服务/过程管理

分类

社会科学

引用本文复制引用

朱盼玲..哥德堡大学的教学特点及教学效果影响因素分析[J].哈尔滨职业技术学院学报,2019,(5):111-113,3.

基金项目

2018年教育部产学合作协同育人项目“校企协同育人背景下《社会统计学》课程改革探索”(项目编号:201801176001) (项目编号:201801176001)

2018年度广东省校企协同育人项目“资源整合视角下《企业社会工作》课程改革研究”(项目编号:PROJ995936584949960704) (项目编号:PROJ995936584949960704)

哈尔滨职业技术学院学报

1008-8970

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