心电图杂志（电子版）2019，Vol.8Issue(4)：255-256,2.
基于微课模式的混合式教学在超声诊断学应用思考
Reflection on the Application of Blending Learning Based on Micro-lectures Mode in Ultrasonic Diagostics Teaching
摘要
关键词
超声诊断学/微课/混合教学模式引用本文复制引用
刘鸽,赵萍..基于微课模式的混合式教学在超声诊断学应用思考[J].心电图杂志（电子版）,2019,8(4):255-256,2.基金项目
广东省科技计划项目(No.2016A020215140) （No.2016A020215140）
