中国健康心理学杂志2019，Vol.27Issue(7)：1008-1011,4.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2019.07.012
整合性心理干预配合健康教育对哮喘儿童心理韧性、生活质量及家长认知水平的影响
Effects of integrated psychological intervention combined with health education on psychological resilience, quality of life and parents' cognitive level of children with asthma
摘要
关键词
整合性心理干预/健康教育/哮喘儿童/心理韧性/生活质量/认知水平分类
医药卫生引用本文复制引用
费菁,吴艳艳..整合性心理干预配合健康教育对哮喘儿童心理韧性、生活质量及家长认知水平的影响[J].中国健康心理学杂志,2019,27(7):1008-1011,4.基金项目
湖北省自然科学基金(编号:2015CFB665) （编号:2015CFB665）
