信阳师范学院学报（哲学社会科学版）2019，Vol.39Issue(5)：28-33,6.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2019.05.005
OECD国家改善家庭早期学习环境的策略及启示
The Initiatives and Implications to Improve the Home Learning Environment in OECD Member Countries
摘要
关键词
家庭学习环境/儿童发展/父母参与分类
社会科学引用本文复制引用
李辉辉..OECD国家改善家庭早期学习环境的策略及启示[J].信阳师范学院学报（哲学社会科学版）,2019,39(5):28-33,6.基金项目
河南省教育科学十三五规划课题(〔2018〕-JKGHYB-0188) （〔2018〕-JKGHYB-0188）
2017 年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC880012) （17YJC880012）
