高教学刊Issue(21):35-37,3.
"人工智能+新工科"背景下研究生创新能力培养模式研究
摘要
关键词
人工智能/新工科/创新能力分类
社会科学引用本文复制引用
朱琎,邓小乔,李效龙,张贞凯.."人工智能+新工科"背景下研究生创新能力培养模式研究[J].高教学刊,2019,(21):35-37,3.基金项目
本论文受到江苏科技大学研究生教改课题"面向新工科的工程专业学位研究生课程群的构建与探究"(编号:YJG2018Y 04),"应用型全日制专业学位硕士研究生工程实践能力培养研究"(编号:YJG2015Y 06) (编号:YJG2018Y 04)
江苏科技大学教学方法改革示范课(编号:2016001)资助 (编号:2016001)