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教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用

魏琳 陈名桂 张晓璇 谢阳春 刘杨晨 林美珍

中西医结合护理(中英文)2019,Vol.5Issue(8):151-154,4.
中西医结合护理(中英文)2019,Vol.5Issue(8):151-154,4.DOI:10.11997/nitcwm.201908044

教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用

Establishment of clinical nurse educators in standardized training for newly recruited nurses

魏琳 1陈名桂 1张晓璇 1谢阳春 1刘杨晨 1林美珍1

作者信息

  • 1. 广东省中医院广州中医药大学第二临床医学院护理部,广东广州,510120
  • 折叠

摘要

关键词

教育护士/岗位管理/新入职护士/规范化培训/临床带教

分类

医药卫生

引用本文复制引用

魏琳,陈名桂,张晓璇,谢阳春,刘杨晨,林美珍..教育护士岗位模式在新入职护士规范化培训中的应用[J].中西医结合护理(中英文),2019,5(8):151-154,4.

基金项目

2018年广东省护理学会护理科研课题(gdhlxueh2019zx043) (gdhlxueh2019zx043)

中西医结合护理(中英文)

2096-0867

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