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澳大利亚国家资格框架的演变历程、 管理模式及运行机制

林晓雯 刘志文

职业技术教育2019,Vol.40Issue(25):74-79,6.
职业技术教育2019,Vol.40Issue(25):74-79,6.

澳大利亚国家资格框架的演变历程、 管理模式及运行机制

The Evolution, Management Model and Operational Mechanism of the Australian National Qualifications Framework

林晓雯 1刘志文2

作者信息

  • 1. 华南师范大学 广州,510631
  • 2. 华南师范大学教育科学学院
  • 折叠

摘要

关键词

澳大利亚/国家资格框架/学分转换/管理模式/运行机制

分类

社会科学

引用本文复制引用

林晓雯,刘志文..澳大利亚国家资格框架的演变历程、 管理模式及运行机制[J].职业技术教育,2019,40(25):74-79,6.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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