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基于视听感官通道的交互性环境学习有效性研究

杨勤 王偲羽 熊文彬

计算机与现代化Issue(11):100-105,111,7.
计算机与现代化Issue(11):100-105,111,7.DOI:10.3969/j.issn.1006-2475.2019.11.019

基于视听感官通道的交互性环境学习有效性研究

Effectiveness of Interactive Environmental Learning Based on Visual Auditory Sensory Channels

杨勤 1王偲羽 2熊文彬2

作者信息

  • 1. 贵州大学机械工程学院,贵州 贵阳 550025
  • 2. 贵州大学现代制造技术教育部重点实验室,贵州 贵阳 550025
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摘要

关键词

交互性/通道效应/认知负荷论/学习环境/有效性

分类

信息技术与安全科学

引用本文复制引用

杨勤,王偲羽,熊文彬..基于视听感官通道的交互性环境学习有效性研究[J].计算机与现代化,2019,(11):100-105,111,7.

计算机与现代化

OACSTPCD

1006-2475

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