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过度教育对主观幸福感影响的实证研究

刘璐宁 王娟

中国劳动关系学院学报2019,Vol.33Issue(6):43-54,12.
中国劳动关系学院学报2019,Vol.33Issue(6):43-54,12.

过度教育对主观幸福感影响的实证研究

An Empirical Study of the Impact of Over-education on Laborers' Subjective Well-being

刘璐宁 1王娟2

作者信息

  • 1. 北京财贸职业学院 商学院,北京 101101
  • 2. 邢台学院 会计学院,河北 邢台 054001
  • 折叠

摘要

关键词

过度教育/主观幸福感/人力资本/直接效应/间接效应

分类

管理科学

引用本文复制引用

刘璐宁,王娟..过度教育对主观幸福感影响的实证研究[J].中国劳动关系学院学报,2019,33(6):43-54,12.

基金项目

本文系北京市社会科学基金项目"健康中国战略下北京公立医院医生过度劳动问题研究"(项目编号:18YJC022)和国家社会科学基金项目"经济新常态下劳动力市场监测指标体系与实现路径研究"(项目编号:16CSH036)的阶段性成果. (项目编号:18YJC022)

中国劳动关系学院学报

OACHSSCD

1673-2375

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