继续教育研究Issue(6)：49-52,4.
中小学教师培训效度评估指标体系的构建
Construction of Evaluation Index System for Primary and Secondary School Teachers'Training Validity
摘要
关键词
教师/培训效度/评估指标分类
社会科学引用本文复制引用
饶玲,骆亮..中小学教师培训效度评估指标体系的构建[J].继续教育研究,2019,(6):49-52,4.基金项目
全国教育科学"十三五"规划2016年度单位资助教育部规划课题"中小学教师培训效度的实证研究"(编号:FHB160542 )的研究成果] （编号:FHB160542 ）
