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病理学微课制作与应用——以动脉粥样硬化为例

张绘宇 田秀梅 陶黎阳

中国医学教育技术2019,Vol.33Issue(6):698-700,705,4.
中国医学教育技术2019,Vol.33Issue(6):698-700,705,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201906014

病理学微课制作与应用——以动脉粥样硬化为例

Production and application of micro-course in pathology:Taking atherosclerosis as an example

张绘宇 1田秀梅 2陶黎阳1

作者信息

  • 1. 广州医科大学:病理教研室,广州 511436
  • 2. 广州医科大学:生物医学工程教研室,广州 511436
  • 折叠

摘要

关键词

微课/微课制作/应用效果/病理学

分类

社会科学

引用本文复制引用

张绘宇,田秀梅,陶黎阳..病理学微课制作与应用——以动脉粥样硬化为例[J].中国医学教育技术,2019,33(6):698-700,705,4.

基金项目

广州市教育科学"十二五"规划课题"后 MOOC时代病理学新教学模式的研究"(1201533375) (1201533375)

中国医学教育技术

1004-5287

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