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"课程思政"理念下中医内科课程协同育人的路径探索

李杰 彭桂英 赵进喜 孙慧怡 朱立 肖永华

中医教育2019,Vol.38Issue(6):33-36,4.
中医教育2019,Vol.38Issue(6):33-36,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2019.06.151

"课程思政"理念下中医内科课程协同育人的路径探索

Path of cooperative education in course of Chinese internal medicine guided by concept of curriculum ideology and politics

李杰 1彭桂英 2赵进喜 1孙慧怡 1朱立 1肖永华1

作者信息

  • 1. 北京中医药大学东直门医院 北京100700
  • 2. 北京中医药大学生命科学学院 北京102448
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/中医内科学/协同育人/路径探索

分类

社会科学

引用本文复制引用

李杰,彭桂英,赵进喜,孙慧怡,朱立,肖永华.."课程思政"理念下中医内科课程协同育人的路径探索[J].中医教育,2019,38(6):33-36,4.

基金项目

北京中医药大学课程思政示范课程(No.KCSZSF-02),北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJYB1943),中医药高等教育学会临床教育研究学会课题(No.2019010) (No.KCSZSF-02)

中医教育

1003-305X

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